=2cos2α-1=1-2sin2α，T2α:tg2α

　　那么，两圆外离d＞R+r+两圆外切d=R+r，公分乘以等于：，接着用乘以再除以圆周率。

　　最后可以算出沈幼乙为H70的匈

　　看起来完全不像能有这么大啊！成默心道。

　　沈幼乙见成默小小年纪居然如此放肆，敢盯着她的匈发呆，有些气恼的拿起课本一手撑着讲台，弯腰伸手轻轻的拍了成默的脑袋一下道：“老师叫你，你看哪里？怎么这么没礼貌？”

　　她却不知道自己弯腰的时候更加惊心动魄。

　　成默又少不了要计算一下抖动的波峰与波谷数量

　　沈幼乙似乎还没有彻底的从星期一的恶作剧之画中走出来，再加上她对成默既同情又偏爱，所以说话细声细气的，丝毫不让人觉得严厉，反而有点甜美，因此成默觉得有些奇怪，再说他确实也没有邪念，也就很自然的挠了挠了头看着沈幼乙的眼睛狐疑的问道：“沈老师，你打我干什么？”

　　沈幼乙一下被成默给问住了，不知道该怎么回答，楞了半天，她自己白皙的脸庞刹那间就泛起了微红，看着成默认真单纯的面容有些尴尬，心道：也许是我想多了。

　　她哪里想的到自己匈部大小都被这个学生计算了出来，实在不是她想多了，而是想象力不够，沈幼乙掩饰住尴尬，咳嗽了一声道：“高老师叫你每天中午去她哪里休息，顺便做一下检查，你为什么不去？”

　　成默不置可否的道：“没意义的事情做着干什么？我时间很宝贵的。”

　　沈幼乙皱了皱眉头，成默的回答让她觉得眼前这个学生有些过于桀骜不驯，但想到他有严重的心脏病，也就没有办法计较，带着微笑道：“高老师也是为了你好。”

　　成默心道：在这个世界上，越是别人为自己着想，做的事就越危险，而且“我都是为了你好”这句话也含有极其浓厚的把自己观点强加于人的色彩，只是现在并不是花时间跟沈幼乙进行这种小孩式争论的时候。于是他转变语气，装作有些委屈的道：“沈老师我实在不想给高老师添麻烦，如果我发现自己有什么不舒服的时候，我一定会主动去校医室的.我希望我是个正常人，我并不想受到太过特殊的待遇.”

　　听成默这样说，沈幼乙爱心泛滥，母爱爆棚，走下讲台，扶着成默的肩膀，稍稍弯腰低头，与成默的眼睛平视，看着他温柔的道：“既然这样，老师也不过分的勉强你，但成默，你答应我至少一个星期去两次好不好？”

　　沈幼乙穿着低跟的小皮鞋，比成默还要高半个头，这哄小孩的语气和姿势忍不住让成默想要嗤之以鼻，但看着沈幼乙那一双关爱孤儿的眼神，满满全是圣母一般的慈祥，成默觉得世界上还是多点这种人畜无害的女性

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