陈帆在办公室绘制可回收火箭的元件。大到发动机,小到螺丝的图纸,已经足足上百张。
向小园坐在陈帆对面,一言不发认真看书学习。她遇到问题喜欢自己先钻研,不懂得等陈帆忙完了统一问。
史天明等人在隔壁的会议室学习。
哪怕是之前竞赛,他们最多也就学到晚上10点半,但就和陈帆干这礼拜,已经有两次熬到夜里1点了。
“这也太难了。”
“之前还觉得竞赛压轴题抽象,但和这本《工程数学实践案例》相比较,实在是小巫见大巫了。”
“别说了,案例题目的数字必须精确到小数点7位以后,看得我头大。”
竞赛的时候,压轴题做的对不对,看下得数心里就有数了。除不尽、数太大几乎就是做错了。
但现实的研究,数字就不是“整的”,不能用答题的思维去验证,必须谨小慎微。
刘忠有前边读研的经验,布置给他的任务做的比较快,但也累了个半死。
他现在比较关心陈帆,自己已经这么累了,陈帆又在做什么呢?
于是,刘忠抽空去办公室看了看。
他发现陈帆正用电脑绘图,桌子旁边堆放的A4纸已经用了多半。
刘忠走过去,随便翻看了几张……
这些都是可回收火箭的精细部件。
如果不是亲眼看到陈帆绘制,刘忠真是怀疑这是盗取了米国星链公司的技术图纸。
刘忠万万没想到,居然有人全凭构想可以把元件设计做到如此清晰。
刘忠在旁边看陈帆绘制。
真难以想象,这小子还会多少东西,这绘图软件使用能力真不是盖的。
刘忠在一边看,结果一不小心碰翻了杯子。
“哐当——”
陈帆吓了个激灵。
“我靠,对不起对不起对不起。”
刘忠本来是老师的身份,却搞得自己像个做错事的小学生。
陈帆最讨厌工作的时候被人打扰:
“有事?”
刘忠一脸尴尬:
“没有没有,就是看你最近比较辛苦,关心一下你。”
陈帆黑着脸:
“还以为你是来吓死我的。”
刘忠讪讪笑着:
“没有啊,校长特别关注你的科创项目呢,就想了解一下怎么样了。”
“我过来看看,果然惊为天人!”
“你这太牛B了,火箭外观、发动机、控制系统……看起来就像真的一样。”
陈帆有被冒犯到:“……”
火箭本来就是真的。
可回收火箭,是他前世参与过的项目之一。只不过考虑了二中科研条件有限,等比例缩小了而已。
陈帆前世只负责了其中的部分工作,对里边的技术并非100%了解,有些前世现成的细节,现在还需要重新计算。
陈帆忙的时候不喜欢被人打扰:
“还有什么问题吗?”
刘忠感觉自己被鄙视了,故意没话找话:
“也没有吧,就是看看……嗯,那啥,这个做的也
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